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体验节奏动起来,
英语小站找语感,
亲子情感要联结,
家园共育同进步!
1. 趣味分享
律动是让幼儿通过身体来体验节奏感,通过动作来诱发孩子的潜能,达到逐步培养幼儿的节奏感和韵律感的目的。接下来就是今天有趣的律动 《手指甲》。
2. 英语小站
趣味英语小驿站,感受快乐进行中。It』s phonics time:字母 X,感知字母的发音以及字母在单词中的发音特点,帮助孩子建立良好的语感。
3. 幼儿心语
反观这次疫情,它也给我们带来了很多启发和思考,让我们体会到人生的意义。比如,对家人的陪伴。那些平时工作很忙、很难有时间陪伴孩子的父母不妨利用这次机会,增强与孩子之间的联结,这会带给孩子安全感。
父母要注重与孩子的情感联结。家长们可以陪孩子一起做游戏、和孩子一起完成一个任务。
在这里推荐一个方法,叫作 「地板时光」。「地板时光」 的基本策略及核心在于帮助儿童和父母重新建立紧密关系,并塑造积极的沟通方式。对于疫情期间的儿童来说,这种情感联结的方法也同样适用。那么,我们该怎样运用 「地板时光」 这个方法呢?你需要遵循以下原则:
以情感联结为目的。家长们真正的目的是和孩子 「在一起」,而不是一定要坐在地板上。这个方法的目的就是促进父母与孩子之间的关注和亲密关系。抽出 20-30 分钟时间,暂时把家务放在一边,保证不受外界干扰,全身心陪伴孩子。留意自己的情感,保持耐心和轻松的心情。
遵循孩子的带领及互动。你可以把这个时间用孩子的名字来命名,比如 「乐乐时间」。在这段时间里由孩子来做主玩什么、怎么玩,你应该配合他,而不是支配和指导他。平时,孩子大部分时间都是在听从父母的安排,所以,在这个时间段,你可以放松下来,听听孩子的想法,唯一规则就是不要破坏气氛和伤害孩子。
4. 家园天地
成语故事可以提高幼儿的学习兴趣、扩大视野、丰富词汇。一个好的成语故事, 语言规范, 简洁明了, 使幼儿在听故事中习得大量的新词和优美的语句, 积累语言知识。《史记》 中:「得黄金百,不如得季布一诺」 一句足以说明信用的重要性。接下来就是今天的成语小故事 《一诺千金》。